Zabawa jest dla dzieci najbardziej naturalną formą aktywności i niezbędnym czynnikiem prawidłowego rozwoju. Następuje w niej rozwój procesów poznawczych dziecka tj. rozwój myślenia, pamięci, uwagi, mowy, spostrzeżeń, wyobraźni. Dziecko w zabawie mimowolnie się uczy, a nauka ta, pozbawiona jest przymusu czy nakazu, daje zadowolenie z sukcesów i radość. Zabawa jest przyjemna, nauka tylko jej towarzyszy jakby przy okazji, niezauważalnie dla dziecka. Zabawa rozszerza zakres doświadczeń dziecka, pobudza jego aktywność i kreatywność, rozwija fantazję. Dzięki niej dziecko może uwierzyć w swoje siły oraz stać się samodzielnym i zaradnym. Jest jednym z ważniejszych czynników rozwoju psychicznego. Bez niej prawidłowy i harmonijny rozwój dziecka byłby niemożliwy. Jest ona szczególnie ważna w wieku przedszkolnym-wiek ten zwykło się nazywać wiekiem zabawy.
Zabawa, jako najbliższa dziecku forma aktywności, jest najlepszym i najbardziej naturalnym sposobem terapii dziecięcej. W zabawie dziecko czuje się swobodnie, jest rozluźnione, zadowolone, otwiera się na to, co proponuje mu terapeuta i chętnie współpracuje. Jakiekolwiek ćwiczenia usprawniające swobodę ruchową, ekspresję słowną, rozwijające inteligencję czy sprawności manualne są dla dzieci najbardziej atrakcyjne i najprzyjemniejsze, jeśli prowadzi się je w formie zabawy. Wtedy bez większego wysiłku, często bez świadomości tego, że jest to terapia, niejako samoczynnie dziecko rozwija nowe umiejętności i sprawności, otwiera się, rozluźnia. Zabawa łączy dziecko i terapeutę, rozwija kontakt między nimi, buduje przyjaźń i wzajemne zaufanie.
Dziecko chętniej nawiąże cenną współpracę z logopedą, jeśli czas z nim spędzony będzie mu się kojarzył pozytywnie i miło. Zabawy bogacą słownictwo, usprawniają artykulację, uczą prawidłowego oddychania, kształtują umiejętności rozumienia i budowania zdań i dłuższych wypowiedzi, rozwijają wrażliwość na dźwięki mowy. Kiedy będziemy uczyć języka w zabawie, dziecko potraktuje taką naukę, jako część przyjemnego i radosnego sposobu na spędzanie czasu.